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英语电影

看英文原版动画需要字幕吗?专家来解答

  儿童英语
       如果问粑粑麻麻:孩子什么时候最专心致志?
  小编相信,“看动画片”这个答案要排第二,估计也没啥敢排第一了。
  其实,看动画片可是个寓教于乐的好机会呢,越来越多的粑粑麻麻也会在家以看英文原版动画的形式让儿童学习英语,期望借此提高孩子的英文水平。
  那么,问题就这么来了:
  在家给孩子原版动画需要字幕吗?没有字幕担心孩子无法理解剧情,但有中文字幕的话,又怕孩子受中文影响过多,看了等于白看。
  答:
  Roel
  英孚青少儿英语高级教务长
  剑桥TKT, FCE, IELTS等语言国际程度认证考试的考试官。
 
  一般情况下,我们鼓励孩子看没有任何字幕的英文动画,这可以让孩子将更多注意力集中在“听(listening)”上,锻炼他们的耳朵,培养孩子的英语语感。(英孚在设计教学视频时,也是从这点出发,所有的视频不带任何字幕)
  但还有一种情况,如果给孩子看无字幕的英文动画,他们完全不能理解剧情,那就选中文字幕,而不是英文字幕。
  原因如下:
  1. 中文字幕,可以帮助孩子理解剧情与人物的对白;
  2. 孩子阅读母语的速度远高于第二语言,对他们而言,如果没有办法迅速看完字幕传递的信息,屏幕下方多一行或两行字幕反而会造成负担,孩子没有动力继续看下去,甚至可能对语言学习产生反感。
 
  如何选择动画
  家长应注意,孩子们的兴趣最重要,只要这些原版动画没有传递色情、暴力等负面信息,也没有价值观的不良引导,家长就应该放手让孩子去看他们感兴趣的动画。
  对于低年龄孩子(几乎没有语言基础),家长可以选择一些画面感强、台词量少的动画,再随着孩子年龄的增长,慢慢地增加难度。
  孩子一旦无法理解剧情,家长就可以让孩子看中文字幕,让孩子保持语言兴趣。
 
  如何通过动画提高听力和口语
  动画片时长都较短,有限的时间内传递的信息也很有限,而不同的孩子理解力也有差异,但为了理解自己感兴趣的故事,孩子通常会主动思考并提出问题。家长就可以利用这样的机会帮助孩子提高听力和口语水平。
  我分享一些英孚教学过程中会用到的方法,家长也可以在家试试看:
  1.复述故事:将视频中关键场景截图,让孩子通过这些图片,用英语复述故事;
  2.配音:将画面定格到某个场景,试着让孩子用英语说出角色的话,可以是原文,也可以是他们自己编的台词;
  3.预测和推断:这是学习必备的两项能力,孩子可以根据自己的逻辑判断,预测接下来可能发生的故事剧情;
  4.联想:问问孩子,通过这些卡通剧情能想到哪些东西,借此提升孩子们的联想能力。
 
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  英孚课堂之动画视频教学
  英孚的教学视频非常有特色。以明年初将全面升级的7-9岁儿童腾飞课程为例,我们邀请了欧美和亚洲最专业的卡通设计师和制作团队,设计的每个角色都非常有个性,对孩子们可是相当有吸引力。
  美国语言学家克拉申提出的“可理解学说”即公式“i+1”,i代表学生现有的语言水平,“i+1”则意味着略高于学习者原来语言水平的语言输入,当学习者理解略高于自己现有水平的输入材料后,自然习得语言。英孚的视频在难易程度上就符合这样的标准。
  成都紫荆英孚认为,对于刚学英语的小朋友来说,视频能够最大程度地吸引他们的注意力,如果能够利用好,孩子的英语水平将有很大的提升呢。但原版动画只是用以教孩子英语的诸多工具之一,书本、音频、在线课堂等也都非常重要哦。



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